В процессе восприятия музыки и практической музыкальной деятельности надо воспитывать у учащихся личностно-ценностное отношение к музыкальному искусству. Следует развивать общие и специальные способности, художественно-образное мышление, стимулировать творческий потенциал личности, воспитывать потребность и способность к художественно-творческой самореализации и духовному самосовершенствованию.

Многие из композиторов обращается в своих произведениях к сказочным сюжетам и темам. И не случайно, ведь музыка имеет много выразительных возможностей и очень хорошо передает сказочный содержание, создает яркие фантастические образы.

Приключения сказочных героев отражены в разных музыкальных произведениях. И конечно, вполне естественным является создание опер и балетов на сказочные сюжеты. Здесь сочетание музыкального искусства с театральным и танцевальным дает почти безграничные возможности для...

Приключения сказочных героев отражены в различных произведениях — вокальных, инструментальных, оркестровых, хоровых. Музыка приходит на помощь сказочным театральным спектаклям и кинофильмам, она — их обязательная часть.